食物網工具

食物網產生器

製作十二種生態系的食物網,從海洋、珊瑚礁、熱帶雨林到沙漠、苔原和池塘,含生產者、依營養階層排列的消費者和分解者,可帶標註或留白。給自然科學課和生態學使用。

食物網範例

四張食物網分別是全標註的溫帶森林、五種生物簡明版、南極海洋,以及留空待填的池塘學習單。每張都是依所附提示詞實際生成的圖,點選即可載入該提示詞並修改。

全標註森林食物網
五種生物簡明版
南極海洋食物網
空白學習單
帶標註的溫帶森林食物網:生產者為橡樹、草和漿果灌木,初級消費者為昆蟲、兔和鼠,次級消費者為小鳥、蛙、蛇和狐狸,頂層為鷹和貓頭鷹,分解者為真菌和細菌
帶標註的溫帶森林食物網:生產者與初級、次級、三級消費者分層排列,每條箭頭都指向吃的一方,各營養階層的遺骸都連到真菌和細菌。

食物網怎麼畫:森林裡的13種生物排成四層

這張帶標註的食物網是溫帶森林:3種生產者、10種消費者和2種分解者,用適用於任何生態系的四個步驟畫成。

  1. 1

    生產者放在最下面

    橡樹、草和漿果灌木能自己製造養分,所以食物網的每一條路徑都從其中之一開始。

  2. 2

    每個營養階層一層

    毛毛蟲、蝗蟲、兔和鼠吃植物,小鳥、蛙、蛇和狐狸吃牠們,最上層是鷹和貓頭鷹。

  3. 3

    箭頭一律指向吃的一方

    草 → 兔 → 蛇 → 貓頭鷹:每條箭頭都把能量從食物帶到吃牠的動物。

  4. 4

    分解者放在一側的框裡

    每一層的遺骸都匯入真菌和細菌,分解者不單獨占一層。

各種生態系的食物網例子:從海洋到沙漠

說出生態系,就用真正生活在那裡的生物畫出食物網。下面是最常被要求的幾種,每種都列出從生產者到頂級掠食者的代表生物;也可以換成你課本裡用的物種。

海洋食物網

生產者:矽藻、渦鞭毛藻等浮游植物。初級消費者:橈足類和磷蝦等浮游動物。次級消費者:濾食浮游動物的鯷魚、鯡魚和沙丁魚。更高層:鮪魚、魷魚、海鳥和海豹吃小魚;最上層是鯊魚和虎鯨,虎鯨也捕食海豹。分解者:海洋細菌,靠沉降成「海雪」的有機碎屑維生。上方範例中的南極食物網是簡化版:浮游植物 → 磷蝦 → 企鵝、海豹和鬚鯨 → 豹斑海豹 → 虎鯨。

珊瑚礁食物網

生產者:住在珊瑚體內、提供糖分給珊瑚的共生藻(蟲黃藻),以及海藻、草皮藻和浮游植物。初級消費者:啃食藻類的鸚哥魚和刺尾鯛、海膽、浮游動物;珊瑚蟲本身也會捕食浮游動物。次級消費者:以珊瑚蟲為食的蝴蝶魚和棘冠海星,以及小型礁魚。頂級掠食者:石斑魚、金梭魚、鯙和礁鯊。分解者與食碎屑動物:細菌和海參。

熱帶雨林食物網

生產者:樹冠層喬木、榕屬樹木、木質藤本和鳳梨科植物。初級消費者:食葉昆蟲、三趾樹懶、吼猴、果蝠、金剛鸚鵡、水豚和貘。次級消費者:吃昆蟲的樹蛙和蜥蜴、紅尾蚺、虎貓,以及除了果實也吃鳥蛋和小動物的巨嘴鳥。頂級掠食者:捕食樹懶和猴子的角鵰,以及捕食水豚、西貒和凱門鱷的美洲豹。分解者:真菌、細菌和白蟻,分解速度快到大部分養分都存在植物體內,而不在薄薄的土壤裡。

沙漠食物網

以索諾拉沙漠為例。生產者:巨人柱仙人掌、梨果仙人掌、石炭酸灌木、牧豆樹和沙漠禾草。初級消費者:吃種子的更格盧鼠和收穫蟻、長耳大野兔、沙漠地鼠龜、蝗蟲。次級消費者:吃昆蟲的蠍子和蜥蜴,吃更格盧鼠的響尾蛇,以及吃蜥蜴、蛇和昆蟲的走鵑。頂級掠食者:郊狼、紅尾鵟和美洲鵰鴞。分解者:細菌和真菌,擬步行蟲和白蟻也幫忙分解枯死的植物。

凍原食物網

陸地上的北極凍原,長不出樹木。生產者:地衣、苔蘚、莎草、羊鬍子草和矮柳。初級消費者:旅鼠、北極兔、以地衣為食的北美馴鹿、麝牛、岩雷鳥和夏季的昆蟲。次級消費者:北極狐、雪鴞和白鼬,三者都高度依賴旅鼠;還有捕食岩雷鳥的矛隼。頂級掠食者:捕獵北美馴鹿和麝牛的北極狼。分解者:細菌和真菌,因為寒冷而分解緩慢,遺骸堆積成泥炭。

北極食物網

指北冰洋和海冰,不是陸地上的凍原。生產者:長在海冰底下的冰藻,以及浮游植物。初級消費者:橈足類和端足類。次級消費者:北極鱈,這種魚把浮游生物和上層幾乎所有動物連在一起。更高層:環斑海豹、白鯨、獨角鯨和厚嘴海鴉等海鳥吃北極鱈。頂級掠食者:在冰上捕獵環斑海豹和髯海豹的北極熊,以及虎鯨。

森林食物網

溫帶落葉林,也就是上方帶標註食物網的主題。完整一點的版本:生產者是橡樹、楓樹、灌木和蕨類;初級消費者是白尾鹿、吃橡實的灰松鼠和花栗鼠、鼠、毛毛蟲;次級消費者是赤狐、鼠蛇、吃毛毛蟲的小鳥,以及雜食的浣熊和美洲黑熊;頂級掠食者是貓頭鷹、鷹、短尾貓,大片森林裡還有狼。真菌分解落葉層,蚯蚓和馬陸是食碎屑動物。

針葉林(泰加林)食物網

由雲杉、冷杉和松樹組成的北方針葉林。生產者:針葉樹、樺樹、山楊、柳樹、苔蘚和地衣。初級消費者:雪鞋兔、啃食柳樹和山楊的駝鹿、吃雲杉毬果的美洲紅松鼠、田鼠,以及雲杉卷葉蛾的幼蟲。次級消費者:捕食田鼠和松鼠的松貂、烏林鴞和鬼鴞。頂級掠食者:主要以雪鞋兔為食的加拿大猞猁(兩者的數量大約每十年一起起落),以及捕獵駝鹿的狼。

草原食物網

以北美大草原為例。生產者:大鬚芒草、柳枝稷、野牛草和野花。初級消費者:美洲野牛、叉角羚、草原犬鼠和蝗蟲。次級消費者:幾乎只吃草原犬鼠的黑足鼬、吃昆蟲的草地鷚、草原響尾蛇和美洲獾。頂級掠食者:郊狼、王鵟和金鵰。分解者:細菌和真菌,糞金龜則把野牛的糞便埋進土裡。

莽原(熱帶草原)食物網

非洲莽原,草地上散布著樹木。生產者:禾草和金合歡。初級消費者:吃草的斑馬和牛羚、吃金合歡葉的長頸鹿、瞪羚、大象和白蟻。掠食者:捕食斑馬、牛羚和非洲水牛的獅子,捕食瞪羚的獵豹,還有花豹、斑鬣狗和非洲野犬,所以一種獵物通常有好幾條箭頭指出去。食腐動物與分解者:吃屍體的兀鷲和鬣狗、糞金龜、白蟻、細菌和真菌。

池塘與淡水食物網

池塘:藻類、浮萍和眼子菜被水蚤、螺、蝌蚪和蜉蝣稚蟲吃,這些又被水蠆、小型魚和蛙吃;河鱸和鱸魚吃小魚和水生昆蟲幼蟲;最上層是大藍鷺或擬鱷龜。湖泊或河流:浮游植物 → 浮游動物 → 小型魚和太陽魚 → 鱸魚、狗魚或鱒魚 → 魚鷹、水獺或白頭海鵰。沉在水底的遺骸由細菌和真菌分解。

大沼澤地與溼地食物網

生產者:鋸齒草,以及覆蓋淺水的藻類墊,也就是附生藻(periphyton)。初級消費者:蘋果螺、淡水小蝦、螯蝦和昆蟲幼蟲。次級消費者:食蚊魚和其他小魚;幾乎只吃蘋果螺的食螺鳶;吃螯蝦和小魚的涉禽,例如大白鷺、美洲白䴉和林鸛;還有大口黑鱸和佛羅里達雀鱔。頂級掠食者:美國短吻鱷,以及乾地上的佛羅里達山獅。如果課程談的是入侵種緬甸蟒對哺乳動物造成的影響,也可以把牠加進去。

簡單的食物網

給第一堂課用的5到8種生物:草、兔、鼠、狐狸和鷹,用五條箭頭相連。至少讓一種動物有兩種食物,或讓一種食物有兩個捕食者,看起來才是網而不是鏈。要求不寫營養階層名稱、不畫分解者,圖上就只標生物名稱;上方第二張範例就是這種。

包含分解者的食物網

分解者(細菌和真菌)以化學方式分解遺骸;食碎屑動物(蚯蚓、馬陸、鼠婦、糞金龜)則先把遺骸吃下去。把它們畫在一側或底部的框裡,每個營養階層都有箭頭指進來,標上「遺骸」或「排遺」。如果課程講到物質循環,可以從分解者畫一條虛線箭頭回到生產者,表示養分回歸,並和代表能量的實線箭頭分開。

食物鏈、營養階層與能量金字塔圖

食物鏈圖只有一列:草 → 蝗蟲 → 蛙 → 蛇 → 鷹,下方依序寫生產者、初級、次級、三級、四級消費者。營養階層圖把同樣的階層疊成一層一層。能量金字塔每一層的寬度約為下一層的十分之一:10,000、1,000、100、10 kcal。數量金字塔和生物量金字塔可能上下顛倒,例如一棵橡樹養活數千隻毛毛蟲;能量金字塔則永遠不會倒置。

食物網中的營養階層

帶標註的食物網通常要畫出的角色、牠們吃什麼、溫帶森林中的例子,以及在圖上的位置。沒有另外說明時,預設依這個版面繪製。

角色吃什麼森林中的例子在圖上的位置
生產者(第一營養階層)不吃其他生物,透過光合作用利用光、二氧化碳和水自行製造養分橡樹、草、漿果灌木最下面一層
初級消費者(第二營養階層)生產者,也就是草食動物毛毛蟲、蝗蟲、兔、鼠生產者上面一層
次級消費者(第三營養階層)初級消費者小鳥、蛙、狐狸草食動物上面一層
三級消費者(第四營養階層)次級消費者吃蛇和小鳥的鷹靠近頂層
頂級掠食者其他消費者;成年後沒有天敵鷹、美洲鵰鴞、狼最頂層
雜食動物生產者和消費者都吃黑熊、浣熊放在兩層之間,植物和動物都有箭頭指向牠
分解者各營養階層的遺骸與排遺真菌、細菌放在一側,各營養階層都有箭頭指向它
清除者(食碎屑動物)直接取食動植物遺骸蚯蚓、馬陸、鼠婦分解者旁邊

箭頭永遠指向吃的一方。多數學習單也要求在旁邊寫出營養階層名稱,並把分解者和每個營養階層相連。指定需要的生物,就只畫這些生物。

食物鏈和食物網有什麼不同?

食物鏈是能量從生產者走到頂層消費者的一條路徑,例如草 → 兔 → 狐狸;食物網則把一個生態系中所有食物鏈連成一張網,一種生物可以有好幾種食物,也可能被好幾種掠食者吃。食物網比較接近真實的生態系,食物鏈比較好讀,也比較好出題。

食物鏈食物網
形狀一條直線彼此交錯的網
能量路徑一條多條,互相重疊
每個營養階層的生物通常一種好幾種
每種動物的食物一種常常好幾種;雜食動物跨好幾個營養階層取食
適合呈現營養階層的順序,以及每一層損失的能量競爭、雜食,以及一個物種減少對其他物種的影響
某個物種消失時這條鏈就斷了其他關係可以補上,或者影響沿著網擴散
常見用途國小階段的入門國中以後、大學生態學與研究

食物鏈畫成一排箭頭,食物網依營養階層分層畫。兩者的箭頭規則相同:從被吃的生物指向吃牠的生物。

溫帶森林空白食物網,有讓學生填寫各生物名稱的空白答題線,旁邊標出營養階層
溫帶森林空白食物網,13種生物和2種分解者下方都是空白答題線;上方帶標註的食物網就是解答。

空白食物網學習單:填上生物名稱,再檢查四件事

同一張溫帶森林食物網,每種生物和兩種分解者下方都換成空白答題線,營養階層名稱留在旁邊當提示。學生在食物網上填寫名稱時,最常出錯的是下面四處。

  1. 1

    箭頭方向

    每條箭頭都指向吃的一方:毛毛蟲 → 小鳥,絕不是小鳥 → 毛毛蟲。

  2. 2

    階層由食物決定

    鷹吃小鳥和蛇,兩者都是次級消費者,所以鷹是三級消費者。

  3. 3

    生產者不是消費者

    橡樹是生產者,吃橡樹的毛毛蟲才是初級消費者。

  4. 4

    分解者連接每個階層

    真菌和細菌放在旁邊的框裡,生產者和消費者的遺骸都流向它們。

什麼是食物網?

食物網圖把一個生態系裡所有「吃與被吃」的關係畫在一起:以植物、藻類等生產者為基礎,吃它們的消費者依營養階層逐層往上排,再加上分解遺骸的分解者,所有生物以箭頭相連,箭頭從被吃的生物指向吃牠的生物,也就是能量流動的方向。食物鏈只是一條路徑,食物網則把所有路徑同時畫出來。

重點

  • 箭頭代表能量流向,不是追捕方向。箭頭從被吃者指向捕食者:草 → 兔 → 狐狸。把箭頭從狐狸畫向兔子,能量流動就反了,這是食物網學習單上最常見的錯誤。
  • 食物網的基礎是生產者。植物、藻類和浮游植物主要靠光合作用自行製造養分,構成第一營養階層;草食動物是初級消費者,吃牠們的肉食動物是次級、三級消費者。
  • 能量逐層遞減。H. T. 奧德姆在美國佛羅里達州銀泉的經典研究中,生產者每年生產 20,819 kcal/m²,初級消費者 3,368,次級消費者 383,三級消費者只有 21。所以食物鏈通常不超過四到五個營養階層。
  • 一種生物可以跨好幾個營養階層。熊這類雜食動物既吃漿果也吃鮭魚;一條既吃老鼠又吃青蛙的蛇,同時是次級和三級消費者。
  • 分解者循環的是物質,不是能量。真菌和細菌分解各營養階層的遺骸與排遺,把養分歸還土壤或水中,讓生產者再利用;能量本身最後以熱的形式散失。

關於食物網的常見問題

怎麼畫食物網?

先列出同一個生態系裡的生物,依吃什麼分成生產者、初級、次級、三級消費者和分解者,再從每種食物畫箭頭到吃牠的每一種動物。用這個產生器,只要描述棲地或貼上生物清單,就會依營養階層分層排列,並把每條箭頭畫對方向。

食物網的箭頭朝哪個方向?

從被吃的生物指向吃牠的生物,也就是能量流動的方向。「草 → 兔」表示兔子吃草。把箭頭從掠食者畫向獵物,是老師最常看到的錯誤。

有讓學生填寫的空白食物網嗎?

有。直接免費查看本頁的空白版,或者提出要空白版,所有生物名稱和營養階層名稱都會換成空白答題線。標註版就是配套解答,兩張可以一起列印。

有免費的食物網範本嗎?

有。本頁的溫帶森林食物網標註版和空白版都可以免費查看,你也可以為任何生態系產生新的範本。指定池塘、沙漠、海洋或草原,並列出課堂上學的生物即可。

食物鏈和食物網有什麼不同?

食物鏈沿著一條能量路徑走,例如草 → 兔 → 狐狸;食物網把一個生態系中所有食物鏈連在一起,一種動物可以吃好幾種食物,也可能被好幾種掠食者吃。上面的比較表把兩者並列。

食物網有哪些營養階層?

生產者是第一營養階層,草食動物(初級消費者)是第二,吃草食動物的肉食動物(次級消費者)是第三,吃肉食動物的肉食動物(三級消費者)是第四,頂級掠食者位於最上層。分解者利用各營養階層的遺骸。

分解者要畫在食物網的哪裡?

通常放在一側或最下方,各營養階層都有箭頭指向它,因為每一層的遺骸最後都交給分解者。也有學習單不畫分解者;指定不要分解者,就不會畫。

為什麼食物網很少超過四到五個營養階層?

因為每一層的大部分能量都用在自身的生命活動並以熱散失,只有一小部分(常說約 10%)傳到下一層。在奧德姆的銀泉研究中,三級消費者得到的能量只有生產者的約 0.1%。

食物網中少了一個物種會怎樣?

影響會沿著取食關係擴散。海獺減少後,牠吃的海膽大量增加,把海藻林啃成一片荒地,這就是營養串聯效應。可以要求並排畫出物種消失前後的兩張食物網。

可以改畫食物鏈嗎?

可以。說明要食物鏈,就會把從生產者到頂層消費者的生物排成一列,用箭頭相連,並在每種生物下方寫出所屬的營養階層。

食物網的例子有哪些?

在溫帶森林裡,草被蝗蟲和兔吃,蝗蟲被小鳥、蛙和蛇吃,兔被蛇和狐狸吃,蛇被鷹和貓頭鷹吃,死掉的生物則全由真菌和細菌分解。本頁帶標註的食物網就是這一張。上面的清單還列出海洋、熱帶雨林、沙漠、凍原等其他生態系的生物,任何一種都能在這裡畫。

繪製你的食物網

從一份生物清單到一張可列印的帶標註食物網,大約一分鐘。

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